Educación para el Desarrollo

Huertanas es un documental que recoge todo el proceso de recuperación histórica del barrio de Pino Montano y se pone en valor el papel de las mujeres invisibilizadas en la conformación del mismo. Mujeres Huertanas del barrio de Pino Montano participantes en el documental son: María Montes, Petronila Haro, Leonor Mª Robalo y Pepi Martín.

Estrenamos el documental «Huertanas: mujeres haciendo barrio». Mujeres que transformaron el barrio de Pino Montano

«Huertanas: Mujeres haciendo barrio» Huertanas es un documental que recoge todo el proceso de recuperación histórica del barrio de Pino Montano y se pone en valor el papel de las mujeres invisibilizadas en la conformación del mismo. Mujeres Huertanas del barrio de Pino Montano participantes en el documental son: María Montes, Petronila Haro, Leonor Mª

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El Fanzine del proyecto Lupa es producto del trabajo en 3 IES de Sevilla, para reflexionar y actuar sobre la invisibilización histórica del rol de las mujeres

¡Vamos vamos vamos que ya está aquí el FANZINE LUPA que nos tiene locas oigan!

¡Vamos vamos vamos que ya está aquí el FANZINE LUPA que nos tiene locas oigan! Este fanzine surge como resultado del PROYECTO LUPA en el que el alumnado del IES Itálica, IES Palomares e IES Antonio Domínguez Ortiz ha protagonizado un proceso de investigación para reflexionar sobre la invisibilización histórica de las mujeres como otra

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La experiencia "Mis calles tienen oficios", que forma parte del proyecto OASIS II "De la acción a la re-evolución: Generando tejido social", financiado por la AACID que presentamos a la convocatoria Premios Aprendizaje-Servicio 2021 ha sido merecedor del Premio Equidad de Género.

«Mis calles tienen oficios», del proyecto OASIS II, Premio Nacional Aprendizaje-Servicio 2021

La experiencia «Mis calles tienen oficios«, que forma parte del proyecto OASIS II «De la acción a la re-evolución: Generando tejido social», financiado por la AACID que presentamos a la convocatoria Premios Aprendizaje-Servicio 2021 ha sido merecedor del Premio Equidad de Género. En el proceso de evaluación de los proyectos candidatos han participado 77 personas

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Oferta voluntariado para el proyecto OASIS II “de la acción a la re – evolución”

La Fundación APY Solidaridad oferta 3 plazas para voluntarias y voluntarios en el Área de Educación para la Ciudadanía Global.  Estas plazas están dirigidas a colaborar en el diseño e intervención de diferentes actuaciones con el equipo técnico de Educación para el Desarrollo y la Ciudadanía Global, en el ámbito de los proyectos de movilización

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Proyecto Lupa: ¡Empapelando las calles con nuestras mujeres! Las calles de Santiponce hablan

Nuestro alumnado del IES ITÁLICA desarrolló una acción social en su pueblo para visibilizar y reivindicar sus referentes femeninos locales. Desde ahora las calles de Santiponce nos hablan de ellas como referentes de todas las mujeres, que silenciadas y ocultadas, todavía protagonizan tan solo el 13% de los libros de texto. ¡Ya está bien!.

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Proyecto Lupa: ¡A partir del teatro documental, llevamos a escena los relatos biográficos de las mujeres!

Mediante las entrevistas que el alumnado del IES Palomares hizo a las mujeres referentes de su pueblo, se creó una pieza de Teatro Documental, en la cual se representaban las biografías de estas mujeres, a través de la técnica del Teatro – Imagen. Las mujeres, que estaban entre el público, se emocionaron al ver sus

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Proyecto Lupa: ¡Y aquí vemos al alumnado haciendo su investigación!

¡Las alumnas y los alumnos del IES ITÁLICA, IES PALOMARES e IES ANTONIO DOMINGUEZ ORTIZ hicieron su investigación biográfica! Con mucho interés, una vez bien trabajado el guión de sus entrevistas, vivencian un trabajo de campo e indagan en las vidas y contribuciones de 5 mujeres referentes de su comunidad.

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Proyecto Lupa: ¡Vivenciando la invisibilización a través de nuestro cuerpo!

El alumnado del IES Palomares inició el PROYECTO LUPA a partir de ejercicios de Teatro – Imagen donde pudieron experimentar, a partir de su expresión corporal, conceptos imprescindibles para comprender la invisibilización de las mujeres como otra forma de opresión machista.

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Proyecto Lupa: ¡Visibilizando a mujeres gitanas referentes!

El alumnado del IES Antonio Domínguez Ortiz comenzó el PROYECTO LUPA aproximándose a la invisibilización de mujeres gitanas referentes. A través del teatro documental conocieron las biografías de Ceija Stojka y de Gabriela Ortega, dos mujeres invisibilizadas en la historia, que a su vez, vieron la luz a través de la interpretación de dos actrices

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