APY Solidaridad en Acción

El IES Matilde Casanova ha realizado junto a EMA RTV- Onda Local Andalucía una presentación radiofónica de su proyecto, que ha consistido en hacer un programa de radio, contando con 2º de la ESO como público. Tanto el grupo protagonista (3º de Oratoria y Debate) como el resto del alumnado participante (2º de la ESO), se trasladó desde su centro educativo al Centro Cultural Pintor Fausto Velázquez de La Algaba para hacer esta presentación.

Presentación radiofónica del Proyecto Megafonías

El IES Matilde Casanova ha realizado junto a EMA RTV- Onda Local Andalucía una presentación radiofónica de su proyecto, que ha consistido en hacer un programa de radio, contando con 2º de la ESO como público. Tanto el grupo protagonista (3º de Oratoria y Debate) como el resto del alumnado participante (2º de la ESO), se trasladó desde su centro educativo al Centro Cultural Pintor Fausto Velázquez de La Algaba para hacer esta presentación.

Podcast – piezas de radioteatro del Proyecto Megafonías

Estas piezas de radio-teatro han sido creadas por el alumnado protagonista del IES Matilde Casanova en el marco del Proyecto Megafonías. «Samara y Rubén» trata sobre qué papel tienen las amigas cuando una chica están en los primeros escalones de la violencia de género. «¿Dónde están los tíos?» trata sobre la presión grupal masculina.

Fin del proyecto «Incluyendo la Educación para el Desarrollo en el currículum de la ESO»

Finaliza el proyecto en el que se ha conseguido sistematizar la experiencia piloto de la Educación para el Desarrollo y la transformación social, se ha impartido una formación en formato de microcredencial, así como un seminario internacional. Igualmente, se han elaborado diferentes materiales didáctico y publicaciones que contribuirán a la difusión del proyecto favoreciendo así su posible replicabilidad.

Celebración del I Seminario Internacional sobre Experiencias Educativas Transformadoras en el marco de la pandemia global

Se celebra el Seminario Internacional titulado “I Seminario Internacional sobre Experiencias Educativas Transformadoras en el marco de la pandemia global” donde se presentan 7 mesas en las que se comparten diferentes proyectos, con dimensión internacional, que transforman socialmente.

¡El PROYECTO NARRATIVAS finaliza sus sesiones artísticas!

¡El PROYECTO NARRATIVAS LLEGA A SUS SESIONES ARTÍSTICAS!
A partir de las técnicas de lettering y estampación, el alumnado de los tres IES Destinatarios, diseña con mucha creatividad y concentración en su trabajo, las letras que posteriormente se utilizarán para el proceso de incidencia que reivindicará la transformación de las relaciones de género y cuidado.

La regulación jurídica de los crímenes contra el medio ambiente en el derecho internacional: desafíos para la definición del ecocidio como un crimen internacional

Este artículo analiza los trabajos de la CDI sobre los daños contra el medio ambiente como un crimen contra la paz y la seguridad de la humanidad, analizar las aportaciones doctrinales para la construcción del crimen internacional de Ecocidio cometido en tiempos de paz y, por último, analizar las dificultades técnicas que supone la definición del crimen de ecocidio en el DPI.

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