APY Solidaridad en Acción

Quiénes somos

Qué puedes hacer tú

ACTUALIDAD Y NOTICIAS

Información sobre nuestro día a día, situación de los países y contextos locales donde desarrollamos intervenciones, participación en redes, actividades de formación.
23 julio 2024
0

Hacemos seguimiento del proyecto de agua y salud en pueblos de la Amazonía ecuatorina

Este julio de 2024 hemos estado haciendo seguimiento en terreno del proyecto Proyecto ECUADOR 0C031/2023, que trata de garantizar el derecho al agua, la salud y a la reparación de pueblos indígenas y colonos de las provincias de Orellana y Sucumbíos afectados por la contaminación provocada por proyectos extractivos en la Amazonia ecuatoriana.

18 julio 2024
0

[Oportunidad de Consultoría] Evaluación externa de proyecto de cooperación al desarrollo y ayuda humanitaria en Colombia

TdR Consultoría para Proyecto Cooperación al Desarrollo: Acceso de las mujeres afrocolombianas a la reparación diferenciada de sus derechos en un marco más equitativo de gobernanza y construcción de la paz en el departamento de Antioquia. Fase 1: empoderamiento y corresponsabilidad.

9 julio 2024
0

Organizamos Encuentro Internacional de buenas prácticas y lecciones aprendidas en materia de género y discapacidad en El Salvador

APY Solidaridad en Acción, la Universidad de El Salvador, la Asociación de Lisiados de Guerra de El Salvador (ALGES) con el apoyo de la Cooperación Española, realizan Encuentro Internacional de buenas prácticas y lecciones aprendidas en materia de género y discapacidad.

12 junio 2024
0

El proyecto TE SUENA concluye una de sus fases más significativas: la incidencia comunitaria

El alumnado del IES Palomares y del IES Las Encinas han extendido el proyecto en su comunidad mediante acciones como una pegada de carteles por los comercios y espacios de tránsito de sus pueblos (Palomares y Valencina) y un mural. Estos carteles y el mural muestran fragmentos de las entrevistas que el alumnado ha realizado a mujeres supervivientes de la Fundación Anna Bella

3 junio 2024
0

La Comunidad Palestina de Cataluña demanda al gobierno por incumplir el comercio de armas

La Comunidad Palestina de Cataluña demanda al Gobierno por el incumplimiento de la Ley de Comercio de Armas con el apoyo de la Comunidad Hispano Palestina Jerusalén de Madrid y la Red Solidaria contra la Ocupación de Palestina. El recurso se ha presentado este lunes en la Audiencia Nacional a la vista de que España no ha suspendido las licencias de exportación vigentes, mantiene las importaciones y permite el tránsito de material de guerra hacia Israel. Esta misma semana está previsto que otro barco sospechoso de transportar armas haga escala en Cartagena.

21 marzo 2024
0

#STOPracismo. Apoyemos la lucha colectiva contra el racismo y la xenofobia

El racismo y la xenofobia no tiene cabida en este mundo. Por eso, todos los 21 de marzo conmemoramos el Día Internacional para la Eliminación de la Discriminación Racial, una lacra que solo puede superarse con la acción colectiva.

Nuestra sede central se encuentra en Sevilla, contamos con 8 Delegaciones en España y sedes en los países donde actualmente trabajamos: El Salvador, Perú, Marruecos y Mozambique.

NUESTROS BLOGS

Aquí podrás ver todo lo que te interese sobre nuestros proyectos educativos para la transformación social.

PROYECTO MEGAFONÍAS PROPIAS

Megafonías Propias ubica su punto de partida en las voces adolescentes y sus potencialidades de cambio para avanzar en el ODS 5. Trabajamos a través de una estrategia de EPDTS donde los saberes vitales y los significantes propios del alumnado conformarán las posiciones más relevantes.

PROYECTO NARRATIVAS

Narrativas impulsa procesos de incidencia social en el marco de la AGENDA 2030 y el ODS 5. Desde el ámbito de la coeducación andaluza 3 IES ponen en marcha un proyecto APYS de investigación social donde los saberes contextualizados, los relatos populares y la creación de nuevas narrativas ocupan una posición relevante en la transformación de género.

PROYECTO LUPA

El alumnado de los IES Itálica, IES Antonio Domínguez Ortiz e IES Palomares protagonizan un proceso de investigación para reflexionar sobre la invisibilización histórica del trabajo y las aportaciones de las mujeres como otra forma más de desigualdad de género, tomando como punto de partida la Agenda 2030 y la promoción del ODS 5: lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y las niñas.

PROYECTO OASIS II

Proyecto de educación para el desarrollo, en el marco de la Agenda 2030 y el ODS 4, educación de calidad, y con una estrecha relación con el ODS 11, ciudades y comunidades sostenibles. El fin último es impulsar procesos de transformación social en el marco de la Educación pública andaluza. Con el se pretenden crear estructuras sólidas en la zona de acción del centro beneficiario para promover la participación y la movilización de la comunidad.

KITCHEN

En la Web del Proyecto Kitchen vas a encontrar recursos coeducativos para trabajar la prevención de la violencia machista en Secundaria. Podrás acceder a 4 cómics con 4 Unidades Didácticas diseñadas para trabajarlas en clase de tutoría. Estos materiales están elaborados a partir las propias narrativas, sentires y experiencias vitales del alumnado de secundaria, es justamente aquí donde radica su fortaleza. Han sido reconocidos por los Premios Rosa Regás 2020.

NUDO

La creatividad y el arte como empoderamiento del alumnado. Creando escuelas inclusivas con enfoque de ciudadanía global.

INCLU

Iniciativas innovadoras en la Educación Pública Andaluza: entrelazando ONGDs y Comunidades de Aprendizajes para fortalecer prácticas transformadoras en nuestra escuela.

ALERTA, DESCARGANDO AMOR MACHISTA

Para saber más sobre esta experiencia de coeducación: cómo marcharon sus diferentes fases de actuación o simplemente cotillear un poco, te aconsejamos entrar en el blog del proyecto: “Trasladando la Educación Popular a la Educación Pública Andaluza»

ESCUELAS EN EL CAMBIO

Mediante el programa Escuelas en el cambio tres centros educativos de la provincia de Sevilla participaron en un proceso de capacitación en contenidos teóricos y prácticos de Educación para el Desarrollo. Posteriormente pusieron en marcha las primeras acciones de incidencia que desde la Fundación APY hemos dinamizado. Esta experiencia dejó una importante huella en la identidad de nuestro trabajo.

GUARIDA

Guarida ha sido una intervención socioeducativa orientada a la transformación social. A través de la metodología OASIS, pusimos en marcha un proceso participativo donde centros educativos y agentes sociales del barrio de Su Eminencia confluyeron para regenerar un espacio público de la comunidad local; sirviendo este como herramienta para empoderamiento popular, la participación juvenil y el reconocimiento del papel de las mujeres del barrio.

HAZTE SOCIO, HAZ UNA DONACIÓN

NUESTRAS DELEGACIONES

Sevilla
Maribel Cansino Robles
sevilla@apysolidaridad.org

Cádiz
Esther Martínez Cons
cadiz@apysolidaridad.org

Córdoba
Cristina García Cuenca
cordoba@apysolidaridad.org

Jaén
Ana María Llera de la Torre
jaen@apysolidaridad.org

Granada
Laura Mostazo García
granada@apysolidaridad.org

Euskadi
Juan Luis Urchegui Lasarte
euskadi@apysolidaridad.org

Madrid
Paloma García Zúñiga
madrid@apysolidaridad.org

Extremadura
José Cruz Álvarez
extremadura@apysolidaridad.org

Islas Canarias
Lucía LLanes González
canarias@apysolidaridad.org

SUBVENCIONES recibidas